BREAKING NEWS

! BREAKING NEWS ! Je quitte la Martinique à l'été 2022. N'hésitez pas à me solliciter pour programmer des rencontres dès la rentrée, je serai enchantée de vous retrouver !
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vendredi 17 mai 2013

Conférence matinale

Aujourd'hui vendredi 17 mai, j'étais l'invitée de la Maison de la Culture de Papeete, pour une conférence autour de Sweet Sixteen. 
http://www.lesnouvelles.pf/article/culture/annelise-heurtier-presente-sweet-sixteen

Dans la salle du "Petit théâtre"  (joliment décorée pour "Melting Pot", la pièce qui se joue en ce moment), j'ai présenté un diaporama d'une cinquantaine de slides (même que personne ne s'est endormi). 

Pour commencer et nous plonger dans le contexte du livre, j'ai évoqué l'American Way of Life des années 50/60 :  le boom de la société de consommation dopée au crédit facile et à l'innovation, la figure de l'entrepreneur comme modèle de réussite sociale
, le mode de vie suburbain, le puritanisme, Elvis, Heminghaw, Jackson Pollock, la guerre froide....mais aussi la ségrégation et l'exclusion des minorités, le tout, en m'efforçant de donner des anecdotes que je trouve représentatives. 
Tiens, est-ce que vous saviez que dans la Cadillac Eldorado Brougham, vous aviez un distributeur de cigarettes, un étui en cuir avec carnet de notes et stylo, un service de 6 gobelets en métal aimanté et un nécessaire de maquillage pour dames avec poudre, rouge à lèvres et parfum Arpège, de Lanvin ? 


Ma Picasso elle n'a pas de distributeur de parfum...quelles pinces, chez Citroën..


Ou que le terme Rock'n'roll (que l'on doit au DJ Alan Freed) signifiait "faire l'amour" en argot noir ?
Que l'appellation des lois Jim Crow venait de la chanson "Jump Jim Crow" chantée par un émigrant anglais en 1928, qui se barbouillait de noir pour imiter les afros-américains ?
Que Frankie Lymon avait été viré par sa maison de disques après avoir eu le "culot" de faire danser une blanche sur un plateau ? 

Non ? Ben voilà, vous auriez du venir aussi.

Dans la deuxième partie de la présentation, j'ai abordé plus en détail l'histoire qui sous-tend Sweet Sixteen, à savoir, les neuf de Little Rock (oui je sais, on commence à le savoir, mais promis, bientôt je parlerai d'autre chose), en ponctuant le propos par des extraits du livre. 

Puis nous avons terminé la matinée avec une (belle) séance de questions- réponses autour de ce livre en particulier et du "métier" d'écrivain en général. 

Bref, pour résumer, c'était vraiment très sympa ! Merci à ceux qui étaient présents et en particulier à Corinne du collège Anne-Marie Javouhey ainsi qu'à Sandrine du collège Hiro de Faa'a, et bien sûr à Mylène Raveino, de la Maison de la Culture.

A refaire ! 





dimanche 12 mai 2013

Vendredi 17 à la Maison de la Culture de Papeete

Vendredi 17 mai, à 8H30 précises, je serai à la Maison de la Culture de Papeete pour une petite conférence autour de Sweet Sixteen. 

J'ai passé plusieurs heures sur un Power Point bourré de photos et de publicité édifiantes, histoire de bien comprendre quels étaient les schémas de pensée de l'époque ...
Exemples. 



Là, c'est plutôt amusant : 





Bon, là, déjà, le sourire se fane : 




Why doessn't your mamma wash you with Fairy Soap ? 




Se fane sérieusement, même : 








Jusqu'à la nausée. Voici un exemple de cliché qui servait de carte postale, dans l’Amérique ségrégationniste des années 30 à 60....





Voilà ! J'espère que vous viendrez nombreux. 






samedi 14 avril 2012

Ateliers d'écriture, semaine 2 !

Et voilà ! La 2° semaine d'ateliers "d'écriture et d'imagination" que j'ai animés à la Maison de la Culture est terminée !

Quelle jolie semaine j'ai passée en compagnie des enfants...Qui pendant 1 heure et demie par jour, ont vraiment pris du plaisir à jouer avec les mots et leur imagination. Enfin il me semble.
Au programme cette fois-ci (il a bien fallu que je me renouvelle étant donné que certains sont revenus d'une semaine sur l'autre !):
- des jeux inducteurs (jeu du ballon, cadavres exquis)
- des devinettes OULIPO (deviner quelle est la particularité d'un tautogramme, d'un lipogramme, d'un olorime, d'un palindrome)
- des mots valises
- production de textes (tautogrammes, lipogrammes, babebines, listes imaginaires, poésies, logo-rallye qui marche toujours très fort !)
- et mon anniversaire :-) . Les enfants m'ont amené de superbes dessins, des livres, des barrettes qui brillent et même un super collier + bracelet ! Merci merci !!!!


Jeudi matin, une petite fille m'a dit "j'aime bien tes ateliers, tu nous fais imaginer !". 
Moralité : une Annelise, c'est mieux qu'une télé ^^


Bref, encore une expérience très sympathique que je ne demande qu'à renouveler.


le groupe des 10/12


le groupe des 7/9
















samedi 7 avril 2012

Ateliers d'écriture, semaine 1

Et voilà ! 


La semaine dernière, j'ai animé mes premiers ateliers "d'écriture et d'imagination " sur le territoire.
Organisés par la Maison de la Culture dans le cadre des ateliers de vacances, ils s'intégraient pour la première fois à la programmation riche et variée de Te Fare Tauhiti Nui : poterie, théatre, arts plastiques, calligraphie, peinture chinoise ou danse tahitienne.
Avec des ateliers à connotation "scolaire" ( à tort !), je craignais donc de ne pas faire salle comble ! Mais une quinzaine d'enfants ont tenté l'aventure....et je crois qu'ils se sont bien amusés. 



J'ai donc fait des rencontres charmantes et fort originales, voyez un peu : une mouette-fleur, une princesse Raina, deux Schtroumpfs Raymond et Raymonde, un Bernard, un Bernard -François -Jérémy, une Jupatulle, un Jeuvidéo, un cavalier GO-HU, une Lola, un Raisin, une danseuse Maelle, un Tommy, une Licorne bleue...


Le but de cette semaine haute en couleurs était, selon moi, de prendre du plaisir à stimuler son imagination et jouer avec les mots à l’heure du « tout écran » qui a tendance à rendre passif…

Pour ce faire, j’ai privilégié un enchaînement d’activités courtes, visant à dérouiller l’imaginaire, élargir le vocabulaire et encourager la production d’écrits.

Ainsi, les enfants ont pu (liste non exhaustive) :

-         participer à des jeux pour « s’échauffer » en début de séance
o       jeu du ballon : chaque enfant qui reçoit le ballon ajoute une phrase à celle énoncée par le camarade précédent, pour aboutir à une histoire vraisemblable
o       cadavres exquis, inventions de charades et de rébus, jeux de mots
o       invention de réponses poétiques/imaginaires à partir de questions réelles ou étiologiques




-         produire des textes courts :
o       sur eux (chacun brosse son propre portrait, et ensemble, le groupe devine de quel enfant il s’agit)
o       sur des personnages ou des lieux imaginaires (avec contraintes : j’ai vu/entendu/senti/goûté/entendu)
o       sur la base de jeux de rôle (si j’étais le président des enfants, je …),
o       compléter des répliques de théâtre 
o       inventer une suite à une histoire …


-         s’initier à l’écriture poétique : recherche de rimes, calligrammes, acrostiches…

le groupe des "petits" avec leur calligrammes-visages


-         jouer à des jeux type OULIPO (écriture surréaliste, mouvement littéraire de l’après-guerre visant à stimuler la création par l’utilisation de contraintes ):
o       mots en chaîne 
o       Cadavres exquis
o       Logo-rallyes : écrire un court texte cohérent à partir de mots imposés et choisis au hasard par les enfants
o       Mots-valises (ex : une vachameau – une fourmicroscopique…)


Et comme c'était fort sympathique, je recommence la semaine prochaine avec des nouvelles activités (puisque certains reviennent !)...et au mois de juillet ! 

jeudi 22 mars 2012

La Dépêche du 23 mars

Aujourd'hui, une double page dans la Dépêche de Tahiti, avec un bel article de Sandrine Guyonnet, qui "teste" mes livres pour vous^^

Outre les ateliers d'écriture du mois d'avril (à la maison de la culture), elle réalise un petit focus sur notre ouvrage collectif " On n'a rien vu venir", qui lui a "collé des frissons" !